La construcción de la memoria de la arquitectura del paisaje es la base necesaria de su homologación como práctica operativa del espacio público contemporáneo.

Este proyecto es resultado del programa “UVA (Unidades de Vida Articulada)” promovido por la Alcaldía de Medellín (2012-2015) y ejecutado por Grupo EPM Empresas Públicas de Medellín. El programa consistía en desarrollar intervenciones en las inmediaciones de los tanques de almacenamiento de agua del acueducto municipal.

La estrategia principal fue abrir estos espacios sin afectar la operación del sistema de abastecimiento, a través de la reutilización de infraestructuras y aperturas para el disfrute público. Con una mirada multidisciplinar el proyecto se constituye en un lugar que sirve como referente para la promoción de la educación, la cultura, la tecnología y la participación comunitaria. Mediante la recomposición de la infraestructura y la exaltación de los valores paisajísticos existentes se recompone la memoria, creando nuevos imaginarios urbanos.

La interacción con el paisaje urbano busca mejorar la calidad de vida y el desarrollo humano integral de los habitantes de la ciudad y de la región. Espacios abiertos, creativos, de relajación, dinámicos, verdes, lúdicos y de encuentro regional, espacios que el sector necesita para suscitar el intercambio de saberes e interactuar en comunidad. La UVA se convierte así en un símbolo de una nueva política de desarrollo y mejoramiento urbano, orientada al reconocimiento y disfrute de la ciudad a través del espacio público.

Donde se buscan desarrollar acciones permanentes sobre promoción, prevención y fomento de la cultura, la investigación y la difusión del conocimiento a través de la interacción de los actores públicos y privados con la comunidad. La primera estrategia fue la reutilización de dos de los tanques de almacenamiento que se encontraban en desuso. El segundo objectivo fue pensar en un programa urbano arquitectónico que unifique la infraestructura existente, los usos y a su vez diferencie las actividades.

El cargo UVA La Imaginación apareció primero en Arquine.

El programa consistía en concentrar la oferta de nuevas tecnologías, de programas de emprendimiento, de formación para el trabajo para los estudiantes bachilleres en los distintos municipios de la región conectándolos con la red de universidades a nivel capital. San francisco fue declarada como territorio libre de sospecha de artefactos explosivos y minas antipersona luego de siete años en los que 70 hombres del Ejército trabajaron en el desminado humanitario. El parque educativo ahora se convierte en un nuevo referente para la promoción de la educación y las oportunidades.

Centrado en los procesos, el diseño participativo y sin un estilo preestablecido se dibujaron de manera conjunta con la comunidad los imaginarios del parque educativo. Profesores, campesinos, adulto mayor, líderes comunitarios, representantes en todos los campos, reflejaron sobre papel y a través de bocetos sus ideas.

A manera de abstracción estas ideas fueron sintetizadas en 4 modelos básicos que reflejaban el pensamiento colectivo: Énfasis en aspectos bioclimáticos y ecoeficiencia ambiental, Énfasis en zona de uso múltiple y aspectos tecnológicos, Énfasis en aspectos formales entendiendo la topografía y formas asociadas al paisaje natural y Énfasis en nuevos modelos pedagógicos de puertas abiertas con premisas de inclusión social.

Con estas variables y entendiendo la condición topográfica y morfológica del lote se implanto la propuesta en relación directa con el espacio público adyacente haciéndola parte del programa arquitectónico, creando relaciones ambiguas a nivel perceptual. Como resultado del proceso y basado en la observación, el análisis urbano, arquitectónico y paisajístico del sector elaboramos la siguiente premisa: «El Parque Educativo San Francisco: es un balcón, es una terraza, es un patio, es un escenario, es compacto y disperso, es público e incluyente. Retoma y reinterpreta el sentir y la estética del lugar».

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